Mädchen*arbeit überall? Ja bitte! Wie können Angebote vielfältig und nah an den Lebensrealitäten von Mädchen* gestaltet werden? Wie gelingt eine nachhaltige Verankerung? Und was brauchen Fachkräfte und Ehrenamtliche, um Mädchen* und junge Frauen* vor Ort zu stärken? Das Projekt „Mädchen*arbeit stärken“ begleitet Fachkräfte und Ehrenamtliche der Kinder- und Jugendarbeit in Baden-Württembergs dabei, feministische, diskriminierungs- und machtkritische Mädchen*arbeit praxisnah umzusetzen. Durch Inhouse-Schulungen, monatliche Online-Treffen und individuelle Beratung könnt Ihr neue Angebote bei Euch vor Ort starten, bestehende Strukturen weiterentwickeln und Mädchen*arbeit langfristig verankern. Ihr wollt mehr über das Projekt erfahren? Ihr fragt Euch, ob es zu Eurer Einrichtung passt und braucht noch genauere Informationen? Dann seid Ihr herzlich zur ersten Online-Veranstaltung des Projekts eingeladen. Wir möchten Euch das Projekt unverbindlich vorstellen und Raum für offene Fragen geben. Termin: Montag, 1. Dezember, 16 bis 17 Uhr.

Diese Fortbildung zu Psychischen Belastungen und Erkrankungen bei Mädchen und jungen Frauen in den stationären Erziehungshilfen findet in Kooperation mit dem KVJS-Landesjugendamt am 8. und 9. Dezember 2025 in Gültstein statt. Insbesondere Angststörungen und Depressionen haben bei Mädchen zugenommen. Dies bildet sich auch in der stationären Jugendhilfe ab. Fachkräfte sind zunehmend konfrontiert mit belasteten Mädchen und jungen Frauen, die alltägliche Anforderungen, wie die Nutzung des öffentlichen Nahverkehrs, nicht (mehr) bewältigen können. Dies löst im Betreuungsalltag häufig Verunsicherung bei gleichzeitigem Handlungsdruck aus. Die Eingangsfrage im Titel weist auf die veränderten Alltagsanforderungen in Auseinandersetzung mit verschiedenen Störungsbildern und Belastungen hin: Von Angststörungen bis Traumafolgestörungen oder auch fehlenden oder negativen Lern- und Erfahrungsmöglichkeiten. In der zweitägigen Fortbildung wird handlungsrelevantes Wissen zu den häufigsten kinder- und jugendpsychiatrischen Störungsbildern vermittelt. Impulse und Übungen sollen die eigene Handlungskompetenz erweitern. Es sind nur noch wenige Plätze frei.

Im Rahmen des neuen Projekts „Mädchen*arbeit stärken – Intersektional. Feministisch. Vor Ort.“ der LAG Mädchen*politik Baden-Württemberg findet am 16. Dezember von 15 bis 17 Uhr ein erstes Online-Vernetzungstreffen statt. Schwerpunkt wird ein Input des Vereins Amazone e.V. Bregenz sein, der vor kurzem das Projekt #getreadywithme abgeschlossen hat. Im Projekt ging es um Empowerment in Online-Kontexten für Mädchen* und junge Frauen* im ländlichen Raum. Bei der Veranstaltung werden aktuelle Trends wie #pickmegirl, Tradwife oder Dating-Coaches kritisch betrachtet und es wird diskutiert, wie diese Denkweisen und Körperbilder beeinflussen. Mehr Informationen zum Online-Treffen werden in Kürze auf der Website der LAG Mädchen*politik und auf unserem Instagram-Kanal (@maedchenpolitik_bw) zu finden sein.

Die Fortbildung in Kooperation mit der Akademie der Jugendarbeit BW am 21. und 22. Januar 2026 bietet einen niedrigschwelligen Einstieg ins Thema und richtet sich ausdrücklich auch an Fachfrauen* der Offenen Kinder- und Jungendarbeit, die sich bisher wenig mit Inklusion beschäftigt haben. Darüber hinaus lernen die Teilnehmerinnen* praxisnah die Ergebnisse und die Handreichung des Projekts Inklusive Mädchen*arbeit der LAG Mädchen*politik kennen. Die Fortbildung findet in Kooperation mit der Projektfachstelle „Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit“ im Rahmen der Qualifizierungsreihe „Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit“ statt. Die Veranstaltung bietet viel Raum, um Methoden für den Alltag in der Offenen auszuprobieren und gemeinsam die eigene Haltung und Praxis zu reflektieren. Neben einem Überblick über Mädchen*arbeit und einer Einführung in das Thema Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit stehen der Transfer in den Berufsalltag und der Austausch unter Kolleg*innen im Mittelpunkt. Außerdem gibt es eine Einheit mit inklusiven Spielen und Good-Practice-Beispielen aus der Offenen.

Im Projekt "GIRLS* TAKE SPACE" gründen wir von der LAG Mädchen*politik einen Rat junger Frauen*. Mitmachen können Interessierte aus Baden-Württemberg im Alter von 18 bis 30 Jahren, die Diskriminierungserfahrungen gemacht haben und ihre Perspektiven in die Praxis einbringen möchten. Du bist im Rat richtig, wenn Du schon mal erlebt hast, dass Jugendangebote irgendwie nicht für dich gemacht waren, oder dass Deine Erfahrungen und Dein Leben da einfach nicht vorkamen. Gerade viele Mädchen* und junge Frauen*, die mit Ausgrenzung zu tun haben – ob wegen Herkunft, wenig Geld, Behinderung oder anderem – ziehen sich zurück. Oft bleibt dann nur das Private, und das kann ganz schön einsam
machen. Wir schauen: Was hält Mädchen* und junge Frauen* davon ab, z. B. in den Jugendtreff zu gehen? Und wie können Angebote so gestaltet werden, dass ihr Euch
wirklich willkommen fühlt – dauerhaft und nicht nur auf dem Papier.

Im Rahmen unseres Projekts „Psychische Gesundheit und Körpererleben von Mädchen* und jungen Frauen* – Was macht uns stark?“ entsteht bis Juni 2026 eine Handreichung. Darin sollen auch Mädchen* und junge Frauen* selbst mit ihren Stimmen, Erfahrungen und Perspektiven sichtbar werden. Dazu laden wir euch herzlich ein, mit euren Mädchen*gruppen kleine Textbeiträge einzureichen, die sich mit den Themen psychische/mentale Gesundheit, Wohlbefinden, Körpererleben und Körperbilder beschäftigen. Um euch dabei zu unterstützen, stellen wir ein Konzept für eine niedrigschwellige Schreibwerkstatt zur Verfügung, das sich gut für Gruppenarbeit eignet. Die Beiträge können anonym veröffentlicht werden und müssen nicht zwingend auf Deutsch sein. Einsendeschluss: 15. März 2026.

Die BAG Mädchen*politik lädt zum nächsten kollegialen online-Austauschtreffen der AG Zukunft am 15. Dezember mit einem Input zum Thema Trans*inklusive Mädchen*arbeit von der Fachstelle Trans* - ja und?! ein. Antifeministische Haltungen richten sich gegen emanzipatorische Bestrebungen und die Gleichstellung von Frauen und queeren Menschen. Trans*Personen sind hierbei besonders Angriffen ausgesetzt. Eine trans*inklusive Mädchen*arbeit kann sowohl präventiv ansetzen, als auch sichere Räume und Begleitung für trans*Jugendliche bieten. Nach einem Input von Yan Zirke zu Grundlagen und Auftrag der trans*inklusiven Mädchen*arbeit, widmet sich die Runde in Austauschgruppen verschiedenen Fragestellungen rund um die Thematik und Überlegungen zum Transfer des Gehörten in die Praxis. 

Im März 2024 gründete der Dachverband der Jugendgemeinderäte BW das Mädchen*netzwerk BW. Ziel ist es, junge engagierte Frauen miteinander zu vernetzen und für eine Kandidatur für Haupt- und Ehrenämter im sozialen und politischen Bereich fortzubilden. Mitmachen können alle junge Frauen*, die sich gerne für ihre Themen einsetzen und Verantwortung übernehmen möchten. Im Rahmen eines 24-Stunden-Treffens wählten Mitglieder des Mädchen*netzwerks BW am 2. November ihren ersten offiziellen Vorstand. Träger des Netzwerks ist der Dachverband der Jugendgemeinderäte Baden-Württemberg e.V. Ein Amt im Jugendgemeinderat ist jedoch keine Voraussetzung. 

Mit lambda space sollen insbesondere die queeren jungen Menschen erreichen, die derzeit noch keinen Anschluss an Community-Strukturen und Angebote der (queeren) Jugendarbeit haben. Besonders sehr junge queere Menschen und jene, die abseits von queeren Treffpunkten leben, haben Probleme, Anschluss in der jungen queeren Community zu finden. Auch mit Blick auf die immer queerfeindlicher werdenden großen Sozialen Medien soll lambda space einen digitalen Alternativort schaffen, der sich an den Bedürfnissen queerer junger Menschen orientiert.

Sigi & Joshua Preissing haben gemeinsam „Say it right!“ entwickelt, ein lustiges Erzählspiel zum Üben von nicht-binären Pronomen. Mit „Say it right!“ tauchen die Spieler*innen in den chaotisch-fröhlichen Alltag einer WG oder Familie ein und erzählen eine gemeinsame Geschichte, meistern Herausforderungen und üben ganz nebenbei spielerisch den Umgang mit binären und nicht-binären Pronomen ein. Spielinformationen: für 2 bis 7 Spieler*innen, ab 10 Jahren, 20 bis 40 Minuten Spielzeit. Eine von unterschiedlichen Künstler*innen liebevoll illustrierte gedruckte Version des Spiels ist im feministischen Spieleverlag „Spielköpfe“ zum Kaufen erschienen. Zudem gibt es beim Queeren Zentrum Tübingen eine kostenlose Variante als Creative Commons zum Ausdrucken und Selbstbasteln.

Im mehrjährigen Projekt „Klima, Berufe & Ich“ hat der Verein Amazone e.V. Bregenz gemeinsam mit seinen Projektpartner*innen ein interaktives Manual erstellt, das einfach umsetzbare Materialien und Methoden vorstellt und Erfahrungen teilt, die im Projektverlauf gesammelt worden sind. Ziel des Projekts ist es, Bewusstsein und Wissen rund um Themen des Klimawandels an Kinder und Jugendliche zu vermitteln und dabei Bezüge zu ihren Lebenswelten, Berufs- und Ausbildungsmöglichkeiten und klimarelevanter Forschung herzustellen. Der Verein Amazone arbeitet mit feministischer Grundhaltung an der Vision einer geschlechtergerechten Welt. „Klima, Berufe & Ich“ ist eine Kooperation mit dem Büro für nachhaltige Kompetenz B-NK GmbH, der FHV Vorarlberg University of Applied Sciences und FRAU STURN.

Das ESF+-Programm des Sozialministeriums Baden-Württemberg dient der Förderung der aktiven Inklusion mit Blick auf die Verbesserung der Chancengleichheit, Nichtdiskriminierung und aktiven Teilhabe sowie Erhöhung der Beschäftigungsfähigkeit, insbesondere von benachteiligten Gruppen. Es zielt darauf ab, eine Brücke zwischen Integrationskursen sowie Erwerbstätigkeit zu schaffen und bestehende Lücken zu schließen. Es will Frauen gezielt stärken, begleiten und ermutigen, um ihnen den Zugang auf dem Arbeitsmarkt zu ermöglichen und den nötigen Rückenwind zu geben, um selbstbewusst und mit Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten in die Erwerbstätigkeit zu starten. Antragsfrist: 11. Januar 2026.

JELLA ist eine stationäre Einrichtung der Erziehungshilfe in Stuttgart und bietet ein differenziertes Hilfeangebot für Mädchen und junge Frauen mit einer Suchtthematik und Traumafolgestörungen. Wir begleiten Mädchen auf ihrem Weg in ein selbstbestimmtes Leben auf der Grundlage einer Synthese von Alltagsgestaltung, (Sucht)Therapie und Traumapädagogik an 365 Tagen im Jahr. Wir suchen zur Verstärkung der Fachfrauenteams der Traumapädagogischen Mädchenwohngruppe JELLA II eine Sozialpädagogin oder mit vergleichbarer Qualifikation mit abgeschlossener therapeutischen Weiterbildung. Der Stellenumfang beträgt 75-80%. Die Stelle ist unbefristet.

Das Queere Netzwerk Baden-Württemberg suchen zum 1. Januar 2026 eine Projektsteuerung für unser neues Netzwerkprojekt "SICHTBAR. VIELFÄLTIG. ERREICHBAR. – Zugang zu queeren Angeboten in Baden- Württemberg erleichtern". Wir bieten eine Anstellung in Teilzeit (Stellenumfang: 6-7 Stunden/Woche) als Teil eines motivierten, wertschätzenden und professionell arbeitenden Teams. Bewerbungsfrist ist der 5. Dezember.

Vom 12. November 2025 bis 28. Februar 2026 führt die Antidiskriminierungsstelle des Bundes die bislang größte Umfrage zu Diskriminierung in Deutschland durch. Um möglichst viele Menschen für eine Teilnahme zu gewinnen, wird die Umfrage mit einer bundesweiten Kampagne bekannt gemacht. An der Umfrage können alle Menschen ab 14 Jahren teilnehmen, die in Deutschland Diskriminierung erlebt haben. Die Teilnahme ist anonym, barrierearm und in vielen Formaten und Sprachen möglich. In Zeiten, in denen gleiche Rechte für alle in Frage gestellt werden, ist eine große Beteiligung an der Umfrage wichtiger denn je.

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